Formación para
centros educativos
Cada cosa en cada momento
Apropox siente la necesidad de transmitir valores para desarrollar el instinto a los que nos siguen.
Es tremenda la actitud de l@s jóvenes estudiantes al utilizar la imaginación, parece que se les abre una nueva puerta. También es muy llamativa la reacción que tienen con los juegos de trabajar la confianza, antes de empezar les come la vergüenza y el miedo. En cambio al finalizar, se convierten en piña, sienten que son parte de un equipo fuerte, están orgullosos y alegres.
El/La tutor@ de cada grupo vive en directo el trabajo que hace Apropox y dicen que esta experiencia pionera es un tesoro para ell@s. Con el teatro, al ver como se cambian los roles y se renueva la personalidad de l@s estudiantes, reciben una nueva mirada hacia grupo.

Testimonios
Profesora de ikastola Txantxiku
El objetivo del programa de teatro en nuestra ikastola no es que los niños y jóvenes aprendan de memoria el texto correspondiente a los personajes que ellos deben representar en una obra de teatro clásica o contemporánea, sino que estos niños y jóvenes desarrollen su capacidad creativa en la caracterización de un personaje, expresen sus sentimientos, trabajen la relación con otros compañeros y comuniquen una historia que ellos deben crear.
Lehen Hezkuntza irakaslea
Jefa de estudios de la Herri Eskola de Erguin
Responsable de Educación de la asociación de ikastolas de Euskal Herria
Tuvimos múltiples objetivos a la hora de optar por el taller de teatro; trabajar las relaciones, la oralidad, la competencia artística, etc. Sabíamos que el teatro contribuiría mucho al desarrollo de las competencias del alumnado y no estábamos desviados. Teníamos la duda de la motivación y la actitud de los alumnos, porque a esa edad y cuando somos mayores también cuesta mucho subir a la tabla, pero para nuestra sorpresa han estado muy satisfechos, participativos e implicados.
Ex alumno y hoy en día, estudiante de Arte dramatico en Madrid
EO
Iufala!!
Trabajando con diferentes centros de educación, Apropox ha creado diferentes programas, teniendo en cuenta la edad, las necesidades y deseos de l@s participantes, adecuándolos con la dirección escolar y con pruebas en las clases.
Estos son programas expresamente creados para enriquecer la personalidad de cada estudiante y la del equipo. (Al trabajar en el modelo D, todos los programas se presentan en Euskera).
EO 5 Conocer el teatro
Objetivo: realizar un grupo para trabajar la imaginación con el alumnado.
EO 6 Conocer la magia de los títeres
Objetivo: realizar un grupo para trabajar la imaginación con el alumnado.
ESO
Baliatu
ESO 2 Desarrollo artístico.
Objetivo: Provocar pasión por coger responsabilidades.

Escuela sensorial EP y ESO
Objetivo: Normalizar la costumbre para hablar de sentimientos.

Para profesionales de la educación
Iufala!!Pro
Iufala!!Pro
Objetivo: que los participantes adquieran el deseo y la capacidad de recoger las riquezas del teatro y transmitirlas.

Recursos para los centros educativos
